Éducation : À Moanda, Camélia Ntoutoume-Leclercq s’enquiert des avancées et des infrastructures locales

À Moanda, la ville minière au sud-est du Gabon, la ministre d’État en charge de l’Éducation nationale, de l’Instruction civique et de la Formation professionnelle, Camélia Ntoutoume-Leclercq, a effectué, le 18 juin dernier, une visite des projets majeurs de la localité. Accompagnée des autorités locales et des équipes de la Compagnie minière de l’Ogooué (Comilog), elle s’est rendue sur le site du lycée de l’excellence, en construction grâce au Fonds RSE (Responsabilité sociétale des entreprises), ainsi qu’à l’École publique de Lekolo 2, destinée aux familles relogées à la suite des activités minières.

La ministre Camélia Ntoutoume-Leclercq et sa délégation visitant les chantiers du secteur éducatif de Moanda. © D.R.

Les projets d’envergure sociale et éducative de la ville de Moanda, dans la province du Haut-Ogooué, réalisés par les soins de la Compagnie minière de l’Ogooué (Comilog) et de l’État gabonais, ont été au cœur d’une visite de la ministre d’État en charge de l’Éducation nationale, de l’Instruction civique et de la Formation professionnelle, Camélia Ntoutoume-Leclercq, le 18 juin dernier. S’il s’est agi de s’enquérir de l’évolution de ces chantiers, elle s’est de même imprégnée du programme «Gabon Green Generation by Lékédi», qui a permis de former des milliers d’élèves sur les questions environnementales.

Renforcer l’offre éducative en qualité et en capacité d’accueil

Cette visite s’inscrivait dans le cadre du suivi des chantiers de l’Éducation nationale réalisés à Moanda, destinés à renforcer l’offre éducative en qualité et en capacité d’accueil. En d’autres termes, la visite permettait d’évaluer le niveau d’avancement de ces travaux et de s’assurer de la mobilisation effective des entreprises adjudicataires sur le terrain.

Pour ce déplacement du premier responsable du secteur éducatif national à Moanda, la délégation composée des autorités locales, ainsi que du responsable de la direction du Développement durable, Loïse Tamalgo, et du directeur de la Communication d’Eramet-Comilog, Aunel Loumba, s’est rendue à l’école publique Lékolo 2, où se construisent des infrastructures pour le primaire et le pré-primaire. Cet établissement, érigé sur le site de relogement des déplacés de Lékolo 2, ouvrira à la rentrée prochaine. «Il va accueillir les populations vivant sur les bordures de la mine de Bangombé», précise l’entreprise minière qui ajoute que «ce projet est un projet de maîtrise des impacts de l’activité de Comilog et vise à restaurer les moyens de vie à la population déplacée».

Le projet est entièrement financé par la Comilog. L’école dispose de 18 salles de classe modernes. En plus, la Comilog construit sur le site de Lekolo 2, un dispensaire, un plateau sportif, une aire de jeu, un marché, et améliore l’éclairage de la cité et de ses voies d’accès.

Accélérer la cadence des travaux

Moment de la visite à Moanda. © D.R.

Effectuant cette descente de terrain, Camélia Ntoutoume-Leclercq a voulu constater l’implication du secteur privé dans le développement des infrastructures éducatives locales, avant de visiter le projet «Gabon Green Generation by Lékédi». Elle a mesuré l’impact de ce projet pilote ; une initiative environnementale et éducative novatrice de la Fondation Lékédi, en partenariat avec WWF Gabon et le ministère de l’Éducation nationale.

«Ce projet vise à sensibiliser 1200 élèves (3e et seconde) des villes de Moanda et de Bakoumba aux enjeux de la biodiversité et du changement climatique, tout en les familiarisant aux métiers du développement durable et environnemental», explique-t-on à la Comilog.

La ministre s’est également rendue sur le site du futur Lycée de l’Excellence de Moanda. L’initiative est portée par le président de la République, cofinancée par l’État et la Comilog, via le fonds RSE. Établissement en phase de construction, il est conçu pour offrir un environnement éducatif complet et de haut niveau aux apprenants. Il disposera de 56 salles de classe, d’un internat, d’une bibliothèque, d’une salle polyvalente, d’une salle informatique et d’un plateau sportif. Au cours de cette visite, les éventuels points de blocage ont été identifiés et la ministre a invité à accélérer la cadence des travaux.