Enseignement protestant : la gestion des établissements au cœur des préoccupations

En marge de la crise qui secoue actuellement cette communauté religieuse, la Commission scolaire de l’Église évangélique du Gabon (EEG) a réuni ses responsables à Libreville autour du management des unités scolaires. Renforcement des capacités, infrastructures et encadrement du personnel figurent parmi les défis identifiés.

Le bureau ayant présidé les travaux. © D.R.

La Commission scolaire de l’Église évangélique du Gabon (EEG) veut professionnaliser davantage la gestion de ses établissements. Une séance de travail consacrée au «management des unités scolaires» s’est tenue mercredi au siège de la communauté religieuse à Baraka Mission, à Libreville.

Les responsables de l’enseignement privé protestant ont dressé un état des lieux des difficultés auxquelles leurs établissements sont confrontés. Parmi elles figurent le renforcement des capacités du personnel administratif et pédagogique, la situation des bénévoles, la vétusté de certaines infrastructures et l’insuffisance des équipements.

Ces contraintes appellent, selon les organisateurs, une réflexion collective et des réponses réalistes au moment même où l’EEG traverse une nouvelle crise.

Vers davantage de professionnalisation

Quelques moments des travaux. © D.R.

Au-delà du diagnostic, les travaux visent à améliorer le leadership des responsables d’établissements et à renforcer la qualité du pilotage scolaire.

L’objectif est notamment de mieux organiser les structures, d’améliorer leur fonctionnement et de créer les conditions d’un meilleur rendement scolaire.

«Il nous revient désormais de démontrer à nos partenaires, aux parents d’élèves et aux élèves qui nous renouvellent leur confiance que notre offre d’enseignement demeure en pleine conformité avec les directives du ministère de l’Éducation nationale», a indiqué le Révérend Benoît Bengone Be Nguema, président de la Commission scolaire.

La nouvelle année scolaire est donc placée sous le signe d’une gestion plus rigoureuse et structurée. Pour l’enseignement privé protestant, l’enjeu est désormais de transformer les recommandations en mesures concrètes afin d’améliorer durablement les performances des établissements.