Gabon : l’Université internationale du Cap Estérias accueille sa première promotion

Près de 500 étudiants inscrits en première année ont effectué leur rentrée à l’Université internationale Brice-Clotaire-Oligui-Nguema du Cap Estérias. Pour cette année académique 2026-2027, les nouveaux admis doivent s’approprier les méthodes de travail universitaire et les règles du système Licence-Master-Doctorat.

l’Université internationale Brice-Clotaire-Oligui-Nguema du Cap Estérias a effectué sa rentrée officielle, le 12 octobre 2026. © Photo montage/GabonReview

L’année universitaire 2026-2027 démarre au Cap Estérias avec l’accueil des nouveaux étudiants de l’Université internationale Brice-Clotaire-Oligui-Nguema. Près de 500 étudiants inscrits en première année ont participé à cette première journée consacrée à leur intégration.

Les étudiants en management ont notamment pris part à des échanges avec la direction de l’établissement autour de la méthodologie du travail universitaire. L’objectif est de leur permettre de comprendre les exigences de l’enseignement supérieur après le lycée, notamment l’organisation des enseignements, la semestrialisation et le système de crédits.

Le passage au supérieur implique en effet une adaptation aux méthodes d’apprentissage et aux modalités d’évaluation. Les étudiants doivent notamment connaître les conditions de validation des unités d’enseignement et les conséquences des notes éliminatoires.

De l’ouverture des locaux au fonctionnement pédagogique

L’accueil des étudiants marque une étape importante pour cette infrastructure universitaire annoncée comme opérationnelle pour la rentrée 2026-2027. En août, le président de la République avait indiqué que l’Université polyvalente du Cap Estérias était achevée et devait recevoir ses premiers étudiants.

L’ouverture effective du campus soulève désormais des enjeux liés à la qualité de l’encadrement, à la disponibilité des équipements et à l’organisation des formations. L’enjeu dépasse la capacité d’accueil : il s’agit aussi de proposer des parcours adaptés aux besoins du marché du travail et au développement du pays.

Les étudiants inscrits dans les filières technologiques ont découvert leur environnement d’apprentissage ce mardi 13 octobre.

Cette première rentrée constitue ainsi un test pour le fonctionnement de l’établissement. La réussite du projet dépendra de la continuité des enseignements, de la qualité des formations et de la capacité de l’université à accompagner les étudiants jusqu’à leur insertion professionnelle.